有研究說，人類的學習約有80%倚靠視力，20%為聽力。 故此， 視力主導了人類如何去認知世界。
昔日與身心障礙的孩子相處，最感觸的是那些近乎失明的孩子，經訓練多時，他們有所看見的那一刻，原本黯淡的眼目綻放光芒，就像給鎖在黑暗混沌中的靈魂，看到了一線教人悸動的亮光。 自此，我對於所有生靈如何去看，如何感知世界， 添了一份好奇。
蒙蔽的眼
這天到往常散步的未圓湖走了一圈， 卻比平日多花了三、四倍時間。自上生態課程後，半途出家，並沒打算成為專家，但課程卻把我的眼睛開了，因為自此之後，[看見]了教人驚異的事情， 原來一直以來自以為的[看見]，並不完整，更多時是視而不見，以為山水林間，又或小鳥三兩，蝴蝶乍現，只是點綴其中的靜態風景而已。 孰料天空與樹梢， 泥土表裡， 都躍動著萬千生命， 每一寸空間與泥土， 每塊葉子與枝椏，都佈滿著在呼吸的生命。 [別被生物的皮相， 影響我們的認知。] ，課堂上聽過這一句話，在我的腦海中縈繞良久。
捕獵者的眼
在湖邊步道進口處首遇黃蜻，可能剛在明淨的湖溪中捕食吧，不喜群聚的牠正安靜地伏在步道旁的三合土華表上歇息，大方地保持著優美的展翅之姿，讓好奇的人類細賞。黃蜻一雙圓球似的，佔軀體明顯比例的巨形複眼，俯伏時，仍予人隨時騰躍之勢，原來蜻蜓乃昆虫界中的捕食者，其複眼具高解像度，並能在振翅高速捕食昆虫期間，保持敏銳視力，攻撃準繩。 後來搜查資料，更知道特大如探射燈的蜻蜓複眼，由1,000至28,000小眼睛構成，昆虫的眼蜻大多不能
活動，但蜻蜓卻可自由轉動，能瞻前顧後，環伺四周，就像大廈保安室觀看廣置四周的閉路電視，可一 眼關七。 所以蜻蜓的巨眼， 是超級偵察器，助其捕食所向披靡。後來在在網上尋到一段由BBC所拍的紀錄片(註2)，蜻眼助蜻蜓狩獵，其勢之猛，瞬間靠目測作出反應之準確，人類肉眼所無法看到的雷霆萬鈞之勢， 在攝鏡下呈現無遺。 我們平日見的蜻蜓，安靜優雅，其他昆虫應不苟同。
瞭望者的眼
別過蝴蝶，舉頭便見在不高處的樹梢正有一家三的雀鴝， 牠們在炎夏的林蔭中，不會迷途，更不會錯認家門，原來我們一直以為鳥類的強項是聽覺，其實視力對鳥類的重要性， 在動物界中，與人類最為接近，在全身的感官中以視力最強，眼睛跟體型的比例是背椎動物中最大的， 雖然牠們靠聲音辨別同類及家庭成員，但生存主要靠賴視覺。 按查考的資料，知道鳥類的眼球視網膜每單位面積的感光細胞數量是人類的八倍, 有助於幽暗的林蔭中生活，牠們的眼睛大都生於頭部兩側，故此有廣闊的視野，有利飛行，閃避與掠食，不過，有資料說，鳥類看東西較沒立體感 。
稍前行，赫見運動場邊的高桅頂，築了一個就地取材，以雜七亂八的建材如乾草、地盤用過的物料構築的[環保]鳥巢，一隻黑領椋鳥選擇在湖邊的最高點居高臨下，瞭望四周，看來牠已求偶成功，密鑼緊鼓在可以避過其天敵的高處大興土木，建設空中家園，成家立室。避免被天敵如蛇類看見以招殺身之禍，小鳥也有生存之道。
湖邊生物比單一的陸地環境生物繁多，若不仔細觀察，便錯過了許多原住民的神奇生態。
生物的覓食與自保方法千奇百趣，令人歎為觀止，無論幼虫成虫， 以致更大的脊椎動物，終其一生，首務都要保著小命，有的用與環境化為一體的掩眼法；有的以誤導法，避免重要部位遇襲，有的擴張身體表面圖紋，虛張聲勢。因此生物彼此之間的掩眼奇招，互相迷惑， 但各有盲點。只為五個字: 我要活下去。
活動，但蜻蜓卻可自由轉動，能瞻前顧後，環伺四周，就像大廈保安室觀看廣置四周的閉路電視，可一 眼關七。 所以蜻蜓的巨眼， 是超級偵察器，助其捕食所向披靡。後來在在網上尋到一段由BBC所拍的紀錄片(註2)，蜻眼助蜻蜓狩獵，其勢之猛，瞬間靠目測作出反應之準確，人類肉眼所無法看到的雷霆萬鈞之勢， 在攝鏡下呈現無遺。 我們平日見的蜻蜓，安靜優雅，其他昆虫應不苟同。
尋蜜者的眼
另一位碰見的原住民是一隻幾乎被我們忽略，表面看來靜止，有白色斑點的小蛺蝶， 仔細以相機微距觀察，原來牠正在努力以虹吸式吮飲著一顆從細葉榕上掉下來的榕果，這些毫不起眼的的植物果子，原來就是蛺蝶的食糧。 那麼，蝴蝶又如何看東西的呢? 按網上資料，蝴蝶的複眼是由6,000多個小眼睛所組成，呈半球形，位於頭部兩側，有利眼觀八方, 同時又能辨識人類肉眼所無法看見的紫外線。因為大多數花瓣有都有紫外線條紋，就像機場跑道一樣，指引蝴蝶降落，尋找蜜源植物。 如此推論，未知其他對特定植物的昆虫是否有同樣的視力天賦?
瞭望者的眼別過蝴蝶，舉頭便見在不高處的樹梢正有一家三的雀鴝， 牠們在炎夏的林蔭中，不會迷途，更不會錯認家門，原來我們一直以為鳥類的強項是聽覺，其實視力對鳥類的重要性， 在動物界中，與人類最為接近，在全身的感官中以視力最強，眼睛跟體型的比例是背椎動物中最大的， 雖然牠們靠聲音辨別同類及家庭成員，但生存主要靠賴視覺。 按查考的資料，知道鳥類的眼球視網膜每單位面積的感光細胞數量是人類的八倍, 有助於幽暗的林蔭中生活，牠們的眼睛大都生於頭部兩側，故此有廣闊的視野，有利飛行，閃避與掠食，不過，有資料說，鳥類看東西較沒立體感 。
稍前行，赫見運動場邊的高桅頂，築了一個就地取材，以雜七亂八的建材如乾草、地盤用過的物料構築的[環保]鳥巢，一隻黑領椋鳥選擇在湖邊的最高點居高臨下，瞭望四周，看來牠已求偶成功，密鑼緊鼓在可以避過其天敵的高處大興土木，建設空中家園，成家立室。避免被天敵如蛇類看見以招殺身之禍，小鳥也有生存之道。
不可盡信的眼
不可盡信的眼湖邊生物比單一的陸地環境生物繁多，若不仔細觀察，便錯過了許多原住民的神奇生態。
走上一段石級時，圓柱欄杆上有一根正在蠕動的枯枝，小心察看，原來是一條能吐絲的楬色小虫，以絲線在身上垂直地扣上了幾根小草枝，成為掩護的盔甲，微距下觀察，其裝扮真是巧奪天工，教其他生物忽略其存在，避過遭捕殺的凶險，其編織技術之高明，亦令人嘖嘖稱奇，沒有武裝，便得偽裝。小生命有大智慧。
不遠處的樹上，青綠的枝椏下緊貼著一條差不多靜止著，鉛筆大小與枝椏同色的虫兒，虫兒的兩端，一端較粗圓，另一端較尖細，原來後者方為頭部， 粗圓一方是尾部，為了自保，幼虫已懂偽裝。
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重見光明
生物各有生存之道，各有不同的[看見]，以及讓人[看不見]的天賦，人類亦然；只不過在不斷演進的社會文明中，以更高的智慧達至偽裝與自保而已。不過，人類已不光是為了生存，而是為了私利或欲望。
蜻蜓、蝴蝶、鳥兒的眼睛，是為倏忽的生命奮鬥 : 捕食、自保、求偶、繁衍。 牠們是為了基本的生存而[看見]或不想被[看見]。
原始時代的人類， 為了應付危機四伏的大自然掙扎求存。 隨著社會的演化，現代人類卻是為了更複雜的學習、謀生、生活，以至高度發展出與其他生物不同的[眼光]，以進行競爭、謀權、掠奪、侵佔等滿足更多的欲望。 當中也有不同的偽裝與自保，有時以外觀，例如；低層次者以時尚裝扮掩飾空洞的腦袋， 或以富麗的炫耀填補空虛的心靈， 惡形惡相的舉措表情以示權勢， 胸有城腑者或曲意逢迎，或巧言佞色，或以退為進，層次高者則大智若愚……； 人與人、民與民、國與國，都活在自以為[看見]，其實又[看不見]的虛謊或矛盾中。有視力，沒有視野； 雖因欲望而產生銳利的眼光，但對於其他事物，卻完全失明。
大自然的方寸之間，養活生命無數，看似安靜的風景， 卻有無休止的動態，環湖漫走了一圈，生物多樣，俯首仰目，比比皆是，為我們帶來無窮的啟發。這如蜉蝣的一生，只在乎用心去看。便能窺天地之堂奧，打破皮相的觀照，今後存於亂世，目光該落在那裡，便知所取捨了。
以下是BBC所拍攝的有關蜻蜓視力的紀錄片, 片長4:13, 看後, 大家可能對蜻蜓刮目相看.
How Do Dragonflies See The World? - Animal Super Senses - BBC
